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立德树人,人才行动计划白皮书发布会

各位老师、各位同学、媒体朋友们:大家上午好!今天是第28个教师节,随着国家科教兴国战略和人才强国战略不断深化实施,中国高等教育已处于转型和质变的重要时期。今年是北航60周年甲子校庆之年,学校把工作主题确立为人才年,此刻,我们隆重举行“人才行动计划白皮书”发布会,面向广大师生和社会各界宣示北航在未来五年培养拔尖创新人才、打造卓越师资队伍的决心与愿景、目标与思路、办法与举措。下面我从“为什么、做什么、怎么做”三个方面简要介绍学校开展人才年工作的总体思路。首先要回答“为什么”。尊师重教、敬育爱学是中国传统文化的重要内容,现今也已成为被国人普遍认同、根植于人们内心的情感和理念。在教师节这样一个特别的日子里,学校组织召开“人才行动计划白皮书”发布会,就是通过这种方式,进一步明确大学肩负的使命与责任,继续有效地彰显“以人为本”的价值理念,并将其内化到学校的办学实践中。尊师重教是中华民族的传统美德,敬育爱学则是教师这份职业应有的骄傲和荣耀的重要支撑。“人才行动计划白皮书”的颁布,一方面是作为教师本身共同庆祝这一重要节日,更加有效的凸显和回应社会尊师重教的风范;另一方面是基于这种独特的形式,进一步推动敬育爱学的理念贯彻,真正把尊师重教的荣誉回归到敬育爱学之中,持续提升办学能力,有效改善办学质量,进一步实现大学的办学使命,践行“以人为本”的教育观,关爱学生的成长、坚持把一流的学生培养成一流的人才,关心教师的发展,使教师在北航成为一种荣誉、成为社会的脊梁。今天发布的“人才行动计划白皮书”,是学校年初确定的年度工作重点和未来五年建设发展的重要内容,期间经过多次校长办公会和党委常委会的深入讨论,特别是通过开放式的专题校长办公会,邀请学生代表、在职教师代表、离退休教师代表共同研讨,并在全校各学院、机关部处中宣讲交流,不断统一认识、深化理解和实质推进人才年工作在北航的中心地位。经过七个月的努力,这本白皮书今天正式与大家见面,我们也特别荣幸的邀请到媒体的朋友与我们一同分享北航对未来五年在人才培养和师资队伍建设工作的承诺和决心。我们认为,作为一所高水平研究型大学,不应仅是一流人才的培养摇篮,更应该是新知识、新思想的孵化器。如何解决人才培养质量与社会实际需求之间的差距,如何解决自主创新能力与国际竞争目标之间的差距?如何更有效的把人才培养和科学研究集成和融合?如何持续推进北航向着空天信融合特色的世界一流大学的建设发展?我们面临着诸多的挑战和机遇。北航一甲子的建设成就使我们对未来充满信心,但站在这样的历史新起点上,我们必须以审慎的态度和开放的胸怀进行反思,努力找寻并客观认识发展中存在的不足,给出面向未来所承诺的信念和行动。因此,此次白皮书的发布,正是彰显北航人传承历史发展经验和宝贵精神理念,积极应对机遇与挑战的决心和实践的启动,正是北航人坚定的使命宣言!接下来要说明“做什么”。大家拿到的这本“人才行动计划白皮书”,是学校深入分析所面临的挑战与差距,特别是针对本科生和研究生培养中的“不适应”、“不到位”、“不彻底”等现象,通过学校的持续投入、政策制度建立和积极的对外交流合作等方式,实现学校提升人才培养质量这一核心目标的行动规划方案。我们期望通过五年的不断努力,建设成具有中国特色并与国际接轨的人才培养方案和机制,进一步提升本研结合、科教结合、国内外结合以及学校与社会的结合,更有效的实现把一流学生培养成一流的人才,特别是拔尖创新人才和领军领导人才。白皮书的发布,也是学校强化和凸显“质量优先、卓越发展”办学理念最重要的启动期,目标初步建成具有比较优势的高水平师资队伍,更好地应对当前经济社会的发展需求,更好地履行北航的责任。最后要讲清“怎么做”。第一是进一步树立和强化北航“关爱学生成长、关心教师发展”的办学理念和办学使命。近几年,学校采取多项有效措施,实质推动了改善教师生活条件,优化师生生活环境、学习环境、工作环境等各类基本条件建设。从年初开始,全力推进青年教师保障性住房支撑计划,实施绿园垃圾楼拆除等校园环境美化工程,提升并优化教师岗位津贴,积极推动教师国外访学和学生国际交流实践。可见,进一步将“以人为本”的理念内化为学校的办学行动并有效提升学校的核心竞争力,是我们最为重要的发展理念和办学基础。第二是通过试点先行、示范引领、开放发展,探索支持“质量优先,卓越发展”的制度与机制建设。要敢于为了正确目标打破固有思维模式和惯性,凸显“关爱学生成长、关心教师发展”这一中心内容。学校将以激励优先、崇尚卓越为支撑点,科学优化政策支持和条件保障,进一步关注教师的工作生活和个人发展,更加有效的为教师创造良好的工作生活环境;进一步务实推动学生的学习成长和全面发展,实现“办学有特色、育人无烙印”,培养具有通识基础、高水平专业能力的拔尖创新人才。同时,要把教师培育与人才培养紧密结合,为北航的未来发展和高质量人才培养汇聚更具竞争力的师资队伍,打造北航的核心竞争力和持续发展力。在过去几年中,学校以每年15%的增量加大对于学生的教育发展的支持力度,今年又完成了大运村万余名学生的生活条件改善工程。随着“人才行动计划白皮书”的发布,未来几年学校将会在学生住宿条件、研究生生活补助、教师实质性支持和能力建设等方面采取更有力的措施。同时,为了更有效的支撑师生的共同发展和北航的整体发展,学校积极探索并不断创新发展规划与行动方案,坚持以人才培养为核心,围绕国家重大战略需求和国际学术前沿,实现人才培养和创造知识的双轮驱动。围绕60周年校庆,学校将继续推进“先进工业合作伙伴计划”,进一步强化北航有效服务国家战略需求的能力;继续推进UPS计划,进一步提升面向国际学术前沿的学术竞争能力和人才培养能力。总之,“人才行动计划白皮书”的发布,是北航回应国家中长期教育改革和发展规划纲要、国家中长期科技发展规划纲要以及经济社会发展实际需求的重大举措,更是北航面对未来发展中机遇与挑战的一种承诺和宣言。全校干部、教师和学生将进一步深化共识,更好地汇聚全体北航人的勇气和智慧,共同参与和支持人才行动计划的推进实施,不断优化、不断实践,在创新中促转变,在转变中促发展,开创北航更加灿烂辉煌的明天!谢谢大家!

老师们、同学们:大家下午好!在学校60周年校庆来临之际,我们在这里隆重集会,喜迎第28个教师节。首先,我代表学校党委和行政,向受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺和崇高的敬意,向全校广大教师和教育工作者致以诚挚的问候和良好的祝愿!长期以来,广大教师和教育工作者忠诚于党的教育事业,在平凡岗位上默默无闻,辛勤耕耘,奉献出满腔热忱和全部精力,作出了卓越的贡献,推动了学校事业的科学发展。过去的一学年里,全校教职员工紧密围绕学校中心工作,扎实推进教育教学改革发展,切实提高人才培养质量,不断提升科技创新能力,大力推动产学研用结合,着力促进文化传承创新,在教育、管理、服务等方面都取得了丰硕成果。刚才,徐惠彬同志宣读了获得省部级以上奖励的集体和个人名单,郑志明同志宣读了工信部的贺信,初征同学表达了对老师的热爱和祝福,樊瑜波教授讲述了教书育人的亲身经历和切身感受,听后很受感动、深受启发。下面,我谈三点意见,和大家共同探讨。一、深化认识、把握形势,全面提高教育质量质量是高等教育的生命线。党的十七大以来,党中央、国务院高度重视高等教育改革发展,将高等教育定位为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,明确提出要树立科学的高等教育发展观,深化教育体制机制改革创新,坚定不移走以质量提升为核心的内涵式发展道路。提高教育质量关系到学校工作的方方面面,从今年的学校工作来看,就是要牢牢把握“校庆年”活动契机,集中精力抓好“人才年”各项建设任务,全面提高人才培养质量,着力打造卓越师资队伍。就在今天上午,我们首次面向社会发布了学校的“人才行动计划白皮书”,提出了学校未来五年在人才培养和师资队伍建设方面的目标与愿景、理念与思路、办法与举措。在提高人才培养质量方面,我们主要应当从以下三个方面开展工作:第一,要牢固确立人才培养的中心地位。人才培养是大学的根本任务和首要职责。在60年创业兴学的光辉历程中,一代代北航人以国家需要和民族振兴为己任,为国民经济和国防建设领域培养输送了13万余名优秀人才。当前,随着学校办学治校水平的不断提升,学生、家长和社会对接受更高质量高等教育的需求比以往任何时候都更加强烈。如何解决学校办学能力与学生教育需求之间的矛盾,仍然是摆在我们面前的重大命题。为此,我们必须坚持把人才培养作为学校工作的出发点和落脚点,要秉持以学生为本、以教师为本的核心理念,不断强化质量意识,围绕提高教学能力,有计划地开展教学培训,加强基层教学组织集体备课,健全老中青教师“传帮带”机制,探索科学合理的教学水平考评办法,推动教学水平大幅度提升,使所有学生都能受到与北航水平相称的教育。要不断加大优秀拔尖学生的培养力度,在试点学院、试验班的基础上,把优秀学生培养转化为所有学院的自觉行动,让有天赋的学生脱颖而出,产生良好的辐射效应,最终提高人才培养的整体水平。第二,要稳步推进教育教学改革的探索。《教育规划纲要》颁布以来,国家不断加大教育教学改革的力度,推动高等教育改革逐渐进入深水区。去年以来,我们抓住国家高等教育改革的重大契机,承担和推进了四项国家教育体制改革试点项目,建设了“试点学院”综合改革实验区,深化了本科生“一制三化”的改革举措,推行了书院制博雅教育试点,
各学院创造条件建设了一批试验班,制定了本科和研究生教育“长城行动计划”,涌现出了一大批好的改革思路和做法。同时,我们必须清醒地认识到,高等教育改革涉及面广、问题复杂,牵一发而动全身,需要各职能部处、各学院之间的大力支持和密切配合,需要全校教师的共同努力。要深入研究教育规律,根据时代发展特点了解教师和学生的心理特点和思维方式,学会全局的、长远的分析各育人方式的功用,在最佳的时间段把最有价值的内容用最佳的方式融入到教育中。要面对改革的难点要解放思想、敢于质疑、敢于争论,找出症结所在。对关键问题要做好调查研究,实事求是,统筹考虑,科学规划,审时度势,果断决策。第三,要大力推动科技与教育的有机融合。回顾学校60年的发展历程,我们有一个共同的感觉,那就是,在学校建设发展的每一个阶段,北航人都把服务国家战略需求放在首要位置,造就了一批国家和社会发展急需的重大科技成果。特别是近年来,我们连续培育产生了七项国家级科技奖励一等奖,今年还有望再获一项国家一等奖。在这样的基础上,把优势科研资源集中用于教育教学,以高水平科学研究支撑高质量的人才培养,就成为摆在我们面前的又一项重要任务。要大力推进科研成果进课堂,尽快将更多以国家级科技奖励为代表的自主创新成果建设成精品课程和精品教材,支持鼓励广大教师依托最新科研进展开发自主创新教学实验,主动拉近实验室研究与课堂教学的距离,使一流的研究成果第一时间进入学生头脑。要大力推动知识传授型教学向研究型教学的转变,坚持国家实验室、国家重点实验室等科研基地对本科生全面开放,使全体本科学生尽早接受科研实践训练,使优秀本科学生提前开展研究生阶段的科研实践,把科技创新、科研实践的优势转化为学校人才培养的优势。二、科学谋划、精心布局,打造卓越师资队伍教育大计、教师为本,广大教师是教育事业的第一资源,师资队伍是全面提高高等教育质量的关键所在。“十一五”以来,学校始终把师资队伍建设作为工作的重中之重抓紧抓好,抓出了一些成效。师资队伍的整体实力显著增强,优秀拔尖人才不断汇聚,重大科技创新成果连年涌现,人才使用效益不断提升。但是,随着全国人才规划纲要、教育规划纲要以及教育部《全国教育人才发展中长期规划》的颁布,人才优先发展上升为国家战略,建设一流大学的人才竞争日趋激烈。比较而言,我校高层次人才数量相对不足,优秀青年后备人才相对短缺,专职科研队伍建设有待加强,教师队伍国际化水平有待提高,教师队伍流转退出机制尚需进一步健全和完善。在艰巨繁重的改革发展任务面前,学校必须牢牢把握60年校庆的重要契机,充分利用国家实施各类人才计划的重要机遇,必须坚持头脑冷静、思路清晰、意志坚定、多管齐下。第一,要强化师资队伍培育引进。借助甲子校庆契机,坚持人才强校战略,紧密结合科技创新和人才培养要求,大力加强师资建设。要实施学术大师和领军人才引进计划。通过深入落实“蓝天行动计划”,打好高端人才队伍建设的攻坚战。要加强骨干教师和专职科研队伍培养建设,大力加强我校教师在职进修和在职培训支持力度,积极培育卓越青年人才,通过调整充实蓝天新星、蓝天新秀支持条件,瞄准重点,加大力度,强化服务,构建教师成长支持体系。要进一步拓宽教师国际化视野、提高教师国际化水平,加大优秀教师公派出国支持力度,积极稳妥地增加青年骨干教师出国研修项目名额,在学院整体绩效考核指标中强化师资队伍国际化能力建设指标。第二,要推动师资队伍机制创新。要完善分类,强化竞争。完善专任教师队伍、专职科研队伍分类建设,修订专业技术职务评聘文件,做好各类人员分类发展和聘期管理,打造教书育人的高水平专任教师队伍和攻坚克难的高水平专职科研队伍;强化竞争激励和择优选留新机制,完善KPI绩效考核体系和教师流转退出机制,科学认定教师教学工作量、评价教师教学质量,引导教师潜心育人。要协同创新,交叉融合。大力推行学科交叉和人才引进互动发展新模式,面向国家战略需求和国际学术前沿,以凝炼重大科学方向为牵引,紧密结合“人才年”,创新管理机制,优化资源配置,与企业和科研机构建立协同创新联盟,强力打造一流的国际化团队、重大创新平台,以交叉科学研究的新成果引领学校办学治校实力的新提升。第三,要优化师资队伍发展环境。学校始终把服务教师发展进步作为师资队伍建设的头等大事,实施了一系列重要举措。成立了教师发展中心,为全校教师提供事业发展规划、教学能力培养、科研能力锻炼、生活信息咨询等服务项目,为教师提供所需的支持与帮助。在规范了离退休同志的津补贴后,今年又调整了教职员工的岗位津贴,努力改善教职工生活水平。翻建了北航幼儿园,推动了附中科技实验楼和新建教学楼项目的建设,努力解决广大教师的后顾之忧。同时,学校创造条件,扎实推进沙河校区教师公寓建设,并争取逐步解决学校教师的住房困难。三、传承创新、严谨治学,树立良好师德风尚加强师德建设是高等教育发展的必然要求,更是全面提高高等教育质量的根本保证。我校广大教师是北航建设和发展的主力军,长期以来承担着非常繁重的教学、科研和社会服务任务。大家严谨治学、无私奉献,尤其是工作在一线的教师在教书育人方面倾注了大量心血,为国家和社会不断输送优秀人才。面对未来发展,作为新时代的北航教师,必须进一步传承优良传统,创新思路,转变观念,弘扬师德,树立师风,德才兼备。第一,要开拓创新、严谨治学。作为承担教书育人职责的当代大学教师,要坚持勤奋学习、刻苦钻研,积极探索现代大学教育教学规律,不断提高教育教学水平,在不断提高业务水平的同时,还要不断创新教育思路,改革教学内容、方法和手段,着力加强对学生创新精神和实践能力的培养,努力把学生培养成为具有扎实的专业基础、严谨的科学思维能力、广阔的国际视野、敏锐的专业洞察力、强烈的团队协作精神、踏实认真的工作作风、能够准确把握科技发展和创新方向的优秀人才,为建设创新型国家贡献自己的智慧和力量。第二,要弘扬师德、树立师风。师以德为先。胡锦涛总书记指出:“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉地坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。”这就要求大家铭记教师职责,不辱教师使命,进一步弘扬践行高尚师德,以培养高水平创新人才为己任,爱岗敬业,增强职业荣誉感、责任感和使命感,自觉维护教师职业形象。全校广大教师要恪守学术道德,坚守学术诚信,修身正己,自我约束,勇于承担学术责任和学术义务,自觉做学术道德和良好学风的维护者、践行者和弘扬者,模范遵守教师职业道德规范,以良好的道德修养感染和熏陶学生。第三,要言传身教、立德树人。做良好社会风尚的引领者,教育引导学生成长成才,是大学教师的天职,必须自觉践行“学为人师、行为世范”的为师之道,不仅承担高水平、高质量的教学任务,还要立德树人,对学生进行思想道德教育,帮助学生树立远大理想,树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,在潜移默化中教育学生,作学生的表率和楷模。要尊重和关爱每一名学生,以真情、真心、真诚教育和影响学生,循循善诱、诲人不倦,以生动有效的方法,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,关心学生身心健康和全面发展,争做学生成长成才的良师益友。需要特别指出的是,今天在座的还有我们离退休教师代表。他们是学校60年发展的贡献者、见证人,是重大历史事件的亲历者、当事人,是学校发展建设的宝贵财富和资源。全校教师要以老教师为榜样,学习他们的高尚师德、学识风范和奉献精神,更好地肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。同志们,在刚刚结束的学校暑期工作会上,全校上下围绕“传承、开放、超越”的主题,总结凝炼了学校60年来的办学经验,深入研讨了学校在新时期的改革发展大计,进一步统一了思想、坚定了信念、凝聚了共识,为学校事业继往开来、再续辉煌奠定了坚实的思想基础。下一步,我们要认真抓好暑期工作会精神的贯彻落实,把全面提高高等教育质量作为学校最核心、最紧迫的中心工作来抓,为建设空天信融合特色的世界一流大学而努力奋斗。再过20天我们将迎来中华传统佳节中秋节和国庆节,借此机会祝全体师生员工、全体离退休老同志节日快乐,身体健康,万事如意!谢谢大家!

编者按:12月19日上午,北京航空航天大学第十六次党员代表大会隆重开幕。代表们围绕大会报告展开热烈讨论。在人才培养方面,代表们认为高校立身之本在于立德树人,要“坚持人才培养中心地位”,实施“筑梦飞天”计划,厚植拔尖创新人才“新沃土”。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。

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研究生院常务副院长
陈小武:张军同志的党委报告,实事求是地总结了8个方面的成绩和6个方面的经验,诠释了“扎根中国大地”和“世界一流大学”的内涵,提出了发展目标和发展战略,谋划了6个方面的重点工作与行动计划,强调了6个方面的从严治党与党建创新,体现了中国特色、世界一流、北航风格等特征,令人振奋。报告明确指出了“坚持人才培养中心地位”,实施“筑梦飞天”计划,厚植拔尖创新人才“新沃土”,重点强调了打造一流本科生教育、提升研究生培养规格、培养空天报国可靠接班人,谱写了面对时代新变革、国家新期待、大学新使命的“立德树人”行动纲领。报告既高屋建瓴,又脚踏实地,抓住了研究生教育发展的关键点。例如,健全导师责权机制,建设德教双馨的导师队伍;深化招生选拔制度改革,吸引尖端和优秀生源;通过构筑精品课程体系、完善多元化培养模式、拓展国际化培养深度、建设分类激励体系等举措,厚植分类培养的沃土,鼓励研究生多元化卓越成长。我们相信,研究生的培养规格将会不断提升,尤其是优势学科的博士生培养质量,将会显现世界一流大学的基本特征,并且将形成“高规格、重创新、强能力”的北航学位品牌。

党委学生工作部部长
董卓宁:学校第16次党员代表大会确定实施“筑梦飞天”计划,打造国内顶尖的本科教育,培养“又红又专、德才兼备、全面发展”的优秀建设者和可靠接班人,使其具备“理想高远、学识一流、胸怀寰宇、致真唯实”的品格。必须坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,将空天报国的精神标识融入学生血脉基因。我们将强化学生工作与教学工作的融合、思想引领与成长服务的融合、工作实务与理论研究的融合、学校层面与学院层面的融合,打造科学学工、创新学工、专业学工、智慧学工,陆续建设学生数据中心、学生发展与学业辅导中心、学生思想政治教育研究与实践中心等8个中心,配置优势资源、提供优质供给,引导学生坚定发展自信,增强发展自觉,实现发展自强。

党委研究生工作部部长
王文文:我校第十六次党员代表大会报告,描绘了建设扎根中国大地世界一流大学的美好蓝图。报告20次提及“人才培养”,体现了地位牢、问题准、目标明、措施实的鲜明特点。首先是中心地位牢。报告多次强调人才培养中心地位,积极响应了习近平总书记强调的“高校立身之本在于立德树人”;第二是剖析问题准。报告在分析学校发展的突出问题时,剖析了办学资源向人才培养汇聚不够、特色人才培养模式有待完善等问题,体现了党委直面问题、勇于担当的智慧与魄力;第三是特色目标明。报告确立了我校当前的人才培养目标:具有高度的国家使命感和社会责任感,理想高远、学识一流、胸怀寰宇、致真唯实的领军领导人才,兼具中国特色和北航风格;第四是发展措施实。报告中的“筑梦飞天”计划,规划了培养一流人才的实现路径。在研究生培养方面,提出了导师队伍建设、招生选拔改革、培养模式创新、质量监控保障和多校区智能环境打造等关键措施。在学生思政教育方面,强调打造空天报国精神标识,明确指出需强化导师在研究生思政教育中的首要责任。一系列措施都紧密围绕培养目标,切实体现以文化人、以文育人、全过程和全方位育人。立足本职,思考和规划我校研究生党建和思政教育工作,必须以习近平总书记讲话精神为引领,以学校第十六次党员代表大会精神为指导,紧抓机遇,创新超越,不断提高工作的亲和力、专业化、精准度和实效性,为建立每个学生自由而全面发展的创新型精英人才培养体系提供强有力支撑。

招生就业处处长
马进喜:中国共产党北京航空航天大学第十六次党员代表大会,是在学校全面深化综合改革、谋求转型中腾飞、加快推进建设世界一流大学进程的关键时期召开的一次十分重要的大会。张军同志代表中国共产党北京航空航天大学第十五届委员会向大会所做的工作报告高屋建瓴、立意高远,“一三六一”战略描绘了北航未来的宏伟蓝图。给我印象较深的还有张军同志的报告更加强化了本科教育的中心地位。我们要构建世界一流的人才培养体系,在全世界范围内吸引最优秀的学生,大类招生、大类培养、通识教育、书院育人,着重培养学生的社会主义核心价值观和综合素质,培养“又红又专、德才兼备、全面发展”的社会主义事业的可靠接班人。要将我们的学生培养成具有高度的国家使命感和社会责任感、强烈的创新创业精神,具备“理想抱负、唯实致真、一流学识、国际视野”品格的领军领导人才。

中法工程师学院中方院长
洪冠新:十六次党员代表大会报告进一步深化了学校“建设扎根中国大地的世界一流大学”的远景目标,构建了“三步走”战略,既具有鲜明的时代特征,又体现北航的使命传承,更绘制了未来发展的宏伟蓝图。报告高度重视人才培养,多次强调突出人才培养中心地位,明确提出新时期“着力培养具有高度的国家责任感和社会责任感、强烈的创新创业精神,理想高远、学识一流、胸怀寰宇、致真唯实的领军领导人才”的人才培养定位。中法工程师学院作为国际化人才培养改革实验田,将继续秉承“发展、开放、合作、共赢”的办学理念,借力“高校国际化示范学院推进计划”,接轨国际一流认证体系和培养体系,培养具有“全球视野、系统思维、协同创新”能力,能胜任世界多样性和快速变化挑战的工程领导领军人才,率先建成扎根中国培养国际通用工程师的世界一流学院,引领示范我国高等工程教育改革发展。

校友总会秘书长
王有洪:人才培养是大学承担的主要职能,要培养学生有高度的社会责任感和历史使命感;要全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在校生是校友中的后备军,加强对在校学生校友意识的培养,加深校友对学校的归属感和认同感,促进学校与校友之间开展良好互动的局面。校友是学校宝贵的资源库,合理充分的利用校友资源是促进学校教育教学改革、提高人才培养的重要力量,为学校学科改革、平台搭建提供有力支持。善待今天的每一位学生,就是赢得明天的每一位校友。因此全校师生员工都要有
“母子情怀”,把学生真正当成自己的孩子,像母亲一样在各方面关心爱护他们,让他们在校学习期间能够充分感受到学校“有热度、有温暖、有亲情的教育”。四年下来能让学生内心充实,让他们能够坦然走出校园积极面对现实的风雨,让他们的精神真正独立起来,成为一个求真向善爱美的人。在当前学校致力于培养满足社会需求的的应用型人才的过程中,校友资源应扮演着重要角色,学校应该高度重视并切实开展校友资源的挖掘和整合,使其在应用型人才培养中发挥作用,凸显价值。

高等理工学院直属党支部书记
陈新:习近平同志在全国高校思想政治工作会议讲话中指出:高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。在我校第十六次党员代表大会报告中,牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,进一步强调了“坚持人才培养中心地位”,明确回答了在建设“扎根中国大地的世界一流大学”目标之下,培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。为培养“又红又专、德才兼备、全面发展”的中国特色社会主义事业的优秀建设者和可靠接班人,学校做出了“为学生提供最好的本科教育”的庄严承诺,将“举全校之力办教育”落实到各项具体工作中,令我们深受鼓舞,使命感、责任感沛然于心。高等理工学院是我校教育改革的先行者、创新拔尖人才成长的摇篮,经过改革转型确立了“两院两地”的全新定位,体现了学校大力推进教育改革的坚定意志。在我校十六次党员代表大会精神引领和鼓舞下,我们有信心充分发挥荣誉学院在人才培养改革中的引领辐射作用,努力为国家培养具有远大理想、高尚情怀、国际化视野和一流竞争力的创造型人才和学术领军人才,为实现北航梦、中国梦不懈努力,贡献力量。

航空科学与工程学院教授
杨超:张军同志的报告突出强调“坚持人才培养中心地位”,并提出“培养空天报国可靠接班人”、“将空天报国的精神标识融入学生血脉基因”。这段论述对于我这个北航1985年入学的“老学生”和20多年从事航空航天教学科研工作的教师来说,深有感触和体会。航空报国、培养红色航空工程师是1952年北航建校的人才培养目标和使命,近65年过去了,北航的人才培养应该怎么做才能在新时期培养合格的社会主义事业的建设者和接班人,这是我们这个时代需要认真思考的核心问题。张军同志的讲话给出了答案。我们的初心不变,但要创新发展,仍要培养“又红又专、德才兼备、全面发展”的合格人才,仍要在培养中传承和创新“空天报国、敢为人先”的北航精神,这是对北航建校初衷的回答,是对60多年北航人才培养成效的肯定,也是对未来北航在航空航天领域人才培养的定位。

能源与动力工程学院教授
马艳红:张军同志的报告立足北航现实,总结经验教训,明确提出了发展目标和重点工作,并制定了行动计划。报告也充分体现了北航对“人才培养”的重视,
2009 年12
月第十五次党员代表大会以来,北航全面落实了立德树人的根本任务,坚持“把一流的学生培养成一流的人才”,取得了丰硕的教学成果。同时也总结了体会和经验,指出北航必须要坚定不移地突出人才培养的中心地位,推动以教为中心的知识传授型教学向以学为中心的研究型教学转变。最后,提出了未来的发展目标和战略,即建设扎根中国大地的世界一流大学,突出了中国特色、北航风格。强调了必须把培养拔尖人才与强化爱国担当相结合,坚持学术品质培养与政治品质塑造并重,培养“又红又专、德才兼备、全面发展”的中国特色社会主义事业的优秀建设者和可靠接班人。作为北航教师,今后要时刻牢记习主席“四有教师”的教导,以报告精神为指导,站在新的历史起点上,为北航建设扎根中国大地的世界一流大学,贡献自己的绵薄之力。

宇航学院副教授
陈珅艳:北航第十六次党员代表大会报告中,对人才培养体系的持续创新和优化作了大量的阐述,首先从本科生、研究生和师资这三个层次总结回顾了我校从十五次党员代表大会以来所做的卓有成效的探索和丰硕的成果,指出了“始终坚持育人为本,弘扬学术为基的致真氛围”是我校主要的办学体会和经验之一。报告明确地提出了北航“建设扎根中国大地的世界一流大学”的宏伟目标,强调必须把培养拔尖人才与强化爱国担当相结合,坚持学术品质培养与政治品质塑造并重,培养“又红又专、德才兼备、全面发展”的中国特色社会主义事业的优秀建设者和可靠接班人。“世界一流大学”强调融通中外、一流标准,必须有一流的人才培养,特别是能为学生提供最好的本科教育,我们要在全世界范围内吸引最优秀的学生,培养出引领未来发展、具有全球竞争力的优秀拔尖人才;为此,必须有一流的师资队伍,凝聚一大批活跃在国际学术前沿的杰出人才和世界公认的学术权威,拥有较强的国际学术话语权,并统筹卓越人才队伍与一流学科建设的同步提升。最后,报告从本科生教育、研究生培养、高端人才引育和师生和谐家园建设等多方面对人才培养工作的落实做出了明确的可操作的重点工作和行动计划。

机械工程及自动化学院博士生
郑航:党委报告全面系统地总结了学校在人才培养方面的系列举措和经验成果,并为北航学子的未来发展指明了方向,令人感到备受鼓舞、充满信心。作为一名辅导员,我会把会议精神融入到踏实工作、服务学生中,同时不断加强自我学习,提高自身修养,不断提高思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养,践行“爱党爱国、甘于奉献、品学兼优、学生榜样”的要求;同时作为一名博士生,一定要珍惜学校提供的优质资源和机会,献身科研,勇于创新,弘扬“空天报国、敢为人先”的北航精神,将个人发展轨迹和国家战略需求紧密结合,以高度的国家使命感和社会责任感,努力成为空天报国的可靠接班人,以实际行动助力学校“扎根中国大地的世界一流大学”的宏伟目标。

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